Czym jest edukacja globalna?

Definicja edukacji globalnej umieszczona w Porozumieniu międzysektorowym dot. edukacji globalnej (Warszawa, 26.10.2011r.), opracowana przez międzysektorowy zespół złożony z nauczycieli, doradców i konsultantów metodycznych oraz przedstawicieli Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Spraw Zagranicznych, władz oświatowych, uczelni wyższych i organizacji pozarządowych:

„Edukacja globalna to część kształcenia obywatelskiego i wychowania, która rozszerza jego zakres przez uświadamianie istnienia zjawisk i współzależności łączących ludzi i miejsca. Jej celem jest przygotowanie odbiorców do stawiania czoła wyzwaniom dotyczącym całej ludzkości.

Przez współzależności rozumiemy wzajemne powiązania i przenikanie systemów kulturowych, środowiskowych, ekonomicznych, społecznych, politycznych i technologicznych.

Edukacja globalna kładzie szczególny nacisk na:

tłumaczenie przyczyn i konsekwencji zjawisk
ukazywanie wpływu jednostki na globalne procesy i wpływu globalnych procesów na jednostkę
przełamywanie istniejących stereotypów i uprzedzeń
przedstawianie perspektywy Globalnego Południa
kształtowanie krytycznego myślenia i zmianę postaw

Do aktualnych wyzwań globalnych zaliczyć można:

zapewnienie pokoju i bezpieczeństwa na świecie
poprawa jakości życia w krajach Globalnego Południa
zapewnienie zrównoważonego rozwoju
budowanie partnerskich relacji gospodarczych i społecznych pomiędzy krajami Globalnej Północy i Globalnego Południa

U podstaw edukacji globalnej leżą wartości:

godność
sprawiedliwość
solidarność
równość
pokój
wolność

Edukacja globalna sprzyja kształtowaniu postaw:

odpowiedzialności
szacunku
uczciwości
otwartości
odpowiedzialności
osobistego zaangażowania
gotowości do ustawicznego uczenia się

Edukacja globalna obejmuje:

Edukację rozwojową,
Edukację o prawach człowieka,
Edukację dla społeczności zrównoważonej,
Edukację dla pokoju i zapobiegania konfliktom,
Edukację międzykulturową,

które są globalnym wymiarem edukacji obywatelskiej.

Tak więc edukacja globalna jest zbiorowym określeniem, które obejmuje te typy edukacji związanej ze zmianami społecznymi, lokalnymi i globalnymi, które podzielają słuszną perspektywę i oddanie na rzecz budowy sprawiedliwego świata. Ten rodzaj edukacji jest niezmiernie ważną metodą służącą zwiększeniu demokratycznego zaangażowania ludzi w szkołach, organizacjach młodzieżowych, związkach zawodowych oraz w innych sposobach, które ludzie wybierają, aby zorganizować się jako społeczeństwo obywatelskie.”

Definicja edukacji globalnej umieszczona w Europejskiej Deklaracji Edukacji Globalnej do 2050, przyjętej przez państwa europejskiej – w tym Polskę – w listopadzie 2022 roku (więcej informacji).

Edukacja globalna to edukacja, która umożliwia ludziom krytyczną refleksję nad światem i miejscem, które w nim zajmują; otwiera ich oczy, serca i umysły na rzeczywistość świata na poziomie lokalnym i globalnym.

Pomaga ludziom zrozumieć, wyobrażać sobie, żywić nadzieję oraz działać na rzecz stworzenia świata, w którym panują sprawiedliwość społeczna i klimatyczna, pokój, solidarność, sprawiedliwość i równość, zrównoważony rozwój planety i międzynarodowe zrozumienie.

Wiąże się z poszanowaniem praw człowieka i różnorodności, włączeniem i godnym życiem dla wszystkich, obecnie i w przyszłości.

Wartościowe materiały wprowadzające w tematykę edukacji globalnej: