Jak mówić angażująco o globalnych nierównościach?
Jak wprowadzić na lekcji temat globalnych nierówności, aby zaangażować młodzież do działania?
Grupa Zagranica przygotowała nowy pakiet czterech materiałów, który w tym pomoże.
1) Zacznij z grupą od analizy map i danych dotyczących globalnych nierówności, korzystając z mapy myśli.
2) Sprawdź, jak się sprawdza metoda klasy układanki przy pracy z tekstem.
3) Zorganizuj warsztaty z doświadczeniem i quizem.
4) Wspólnie zróbcie projekt edukacyjny, aby wzmacniać postawy obywatelskie.
Gotowe do użycia scenariusze pobierzesz bezpłatnie ze strony: https://www.globaleducationtime.eu/polska/tlus.
